L’inhérence de l'éveil artistique au sein du développement juvénile - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2023

L’inhérence de l'éveil artistique au sein du développement juvénile

Résumé

La réflexion menée lors de ce mémoire interroge le processus permettant à l’éveil artistique et culturel d’entretenir un lien intrinsèque avec un développement fécond des élèves. Le traitement de ce questionnement à partir des recherches scientifiques ainsi que les enjeux relatifs à l’enseignement des arts plastiques, plus spécifiquement graphiques, et de l’histoire des arts à l’école primaire sont évoqués. L’expérimentation conduite dans une classe REP de CP permet de vérifier les hypothèses fondées sur la démarche intellectuelle étudiée. Les résultats à l’issue de la pratique en classe démontreront l’inhérence de l’éveil artistique au sein du développement juvénile.
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Dates et versions

dumas-04155226 , version 1 (07-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-04155226 , version 1

Citer

Laura Elkaim. L’inhérence de l'éveil artistique au sein du développement juvénile. Education. 2023. ⟨dumas-04155226⟩
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