L’éducation musicale pour favoriser l’apprentissage d’une langue vivante étrangère
Résumé
Les langues et langages sont au centre des préoccupations actuelles au sein des programmes officiels de l’Éducation Nationale. L’enseignement d’une langue vivante étrangère ou régionale est obligatoire à l’école parlementaire à partir du CP. En maternelle, il s’agit plutôt d’un éveil linguistique. Cet apprentissage de la langue se déroule principalement à l’oral. De plus, l’éducation musicale représente un support d’apprentissage intéressant en vue d’apprendre une langue vivante étrangère. En effet, la pratique du chant permet de favoriser la prononciation et la mémorisation. Dans ce mémoire, je souhaite démontrer les bienfaits de l’utilisation de la musique pour l’apprentissage d’une langue vivante étrangère : l’anglais.
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