L’ évolution de l’architecture scolaire : évolution de l’enseignement – évolution des bâtiments
Résumé
Les bâtiments des écoles de la IIIème République semblent bien différents des bâtiments des écoles actuelles. Cette évolution suit-elle l’évolution de l’enseignement où répond-elle à d’autres critères ? Afin d’étudier cette question, un historique de l’enseignement et un historique des bâtiments scolaires sont dressés puis des plans des écoles de la IIIème République et des écoles contemporaines sont analysés.
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
---|---|
Licence |