L'accès à la contraception d’urgence est un enjeu majeur de santé sexuelle pour réduire le nombre de grossesses non désirées. Malgré la mise en place de mesures facilitant l’accès à la contraception d’urgence depuis 2000, on constate que le taux d’IVG est en augmentation en particulier chez les jeunes femmes. La délivrance dans les infirmeries scolaires est un processus d’accès très minoritaire, et la demande de la part des élèves est bien inférieure à ce qui est observé dans les officines. Ce contraste ne manque pas d’interroger notamment sur l’information des élèves concernant les possibilités d’accès de la contraception d’urgence dans les établissements scolaires. Par le biais d’un questionnaire diffusé dans des établissements scolaires du second degré en Auvergne-Rhône-Alpes, les infirmières scolaires ont pu décrire et exprimer leur point de vue sur le dispositif actuel de délivrance en milieu scolaire. Cette enquête a conclu d’abord à une nécessité de renforcer la prévention dans les classes pour informer les élèves des modalités d’accès et d’utilisation de la contraception d’urgence. Face au manque de personnel dans les infirmeries scolaires, il est nécessaire de mettre en place des moyens d’information à destination des élèves pour les orienter en cas d’absence de l’infirmière scolaire, d’élaborer des outils pour guider les pharmaciens et infirmiers par exemple sous la forme de protocoles, et de favoriser l’interprofessionnalité entre les différents professionnels de santé impliqués dans la prise en charge de ces jeunes.