Le travail de groupe et son influence sur l'apprentissage en orthographe pour les élèves aux difficultés graves et persistantes - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2007

Le travail de groupe et son influence sur l'apprentissage en orthographe pour les élèves aux difficultés graves et persistantes

Abstract

Mesurer le rapport entre l'apprentissage des règles orthographiques et certaines formes de groupement : existe-t-il des regroupements plus bénéfiques à la construction et/ou l'application des règles orthographiques ?

Domains

Education
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Dates and versions

dumas-00695255 , version 1 (07-05-2012)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00695255 , version 1

Cite

Yannick Blondel. Le travail de groupe et son influence sur l'apprentissage en orthographe pour les élèves aux difficultés graves et persistantes. Education. 2007. ⟨dumas-00695255⟩
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