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Master Thesis

Le travail de groupe et son influence sur l'apprentissage en orthographe pour les élèves aux difficultés graves et persistantes

Résumé : Mesurer le rapport entre l'apprentissage des règles orthographiques et certaines formes de groupement : existe-t-il des regroupements plus bénéfiques à la construction et/ou l'application des règles orthographiques ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00695255
Contributor : ESPE LNF Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, May 7, 2012 - 4:00:46 PM
Last modification on : Wednesday, February 23, 2022 - 1:28:06 PM
Long-term archiving on: : Wednesday, August 8, 2012 - 2:35:19 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00695255, version 1

Citation

yannick Blondel. Le travail de groupe et son influence sur l'apprentissage en orthographe pour les élèves aux difficultés graves et persistantes. Education. 2007. ⟨dumas-00695255⟩

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