La démarche expérimentale à l'aide de ceux qui ne "veulent pas savoir" ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2012

La démarche expérimentale à l'aide de ceux qui ne "veulent pas savoir" ?

Résumé

Mettre un élève dans une position d'acteur dans la démarche expérimentale l'aiderait-il à dépasser sa peur d'apprendre ou de savoir ?

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  • HAL Id : dumas-00793589 , version 1

Citer

Maxime Gruson. La démarche expérimentale à l'aide de ceux qui ne "veulent pas savoir" ?. Education. 2012. ⟨dumas-00793589⟩
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