Skip to Main content Skip to Navigation
Master Thesis

L'expérimentation en classe de sciences

Résumé : Ce mémoire a pour thème l'apprentissage des sciences et de la technologie à l'école primaire. Mais il traite principalement du rôle de l'expérimentation dans les classes de sciences et de technologie à l'école primaire. Ce travail de recherche vise à comprendre le rôle de l'expérimentation à l'école primaire et l'impact que cela peut avoir sur l'apprentissage des sciences et de la technologie. Il s'agit ici de voir si la mise en place d'expériences au sein de cours de sciences permet à l'élève de mieux comprendre les contenus scientifiques qui lui sont proposés, de voir si l'expérimentation favorise ou non l'apprentissage des élèves et si elle leur permet de mieux cerner les différentes notions, abordées en classe, et si cela le permet de voir à quelles conditions.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00833262
Contributor : Bibliothèque Inspé Académie Nantes <>
Submitted on : Wednesday, June 12, 2013 - 12:24:32 PM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 6:52:57 PM
Long-term archiving on: : Tuesday, April 4, 2017 - 7:57:33 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00833262, version 1

Citation

Adèle Thomas. L'expérimentation en classe de sciences. Education. 2012. ⟨dumas-00833262⟩

Share

Metrics

Record views

521

Files downloads

8058