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Master Thesis

La relation entre l'AVS et l'enseignant dans le cadre de la scolarisation d'un enfant autiste

Résumé : Cette étude aborde les relations entre enseignant et AVS dans le cadre de la scolarisation d'un enfant atteint d'autisme. Quelle est l'influence de la formation de ces deux acteurs sur leur communication ainsi que sur la qualité de l'inclusion de l'élève autiste ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00862154
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Tuesday, September 17, 2013 - 11:11:45 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:24:30 AM
Long-term archiving on: : Friday, December 20, 2013 - 1:41:51 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00862154, version 1

Citation

Sophie Vanden Daele. La relation entre l'AVS et l'enseignant dans le cadre de la scolarisation d'un enfant autiste. Education. 2013. ⟨dumas-00862154⟩

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