Ce mémoire relate la mission d'ingénierie pédagogique que nous avons menée. Il s'agissait de revoir le programme et de modifier le matériel d'enseignement/apprentissage utilisé à Euro Languages College dans le cadre de stages linguistiques pour adolescents irlandais. Ces stages ont lieu sur le territoire irlandais et simulent une immersion car tout échange se passe en langue cible. Le matériel à modifier concernait le niveau Junior c'est-à-dire que les stages préparent aux épreuves de langue du Junior Certificate. L'analyse théorique du matériel a conduit à des propositions d'améliorations qui ont été testées sur le terrain. Après étude du syllabus scolaire qui détermine les contenus et les objectifs du matériel et l'étude sur le terrain, le matériel a été modifié de façon à prendre en compte les avancés méthodologiques actuelles, le cadre d'immersion et les acteurs engagés dans l'acte d'enseignement.