Les lésions cérébrales peuvent survenir suite à de multiples pathologies neurologiques et peuvent occasionner des troubles du langage élaboré. Une évaluation de cet aspect du langage est indispensable mais les outils sont peu nombreux. Un protocole, créé en 2000, a été étalonné sur 120 sujets témoins et validé sur une population de 25 sujets cérébro-lésés dans la tranche d'âge 20-39 ans. Au cours de notre travail, nous avons poursuivi la validation de ce test afin d'obtenir un échantillon représentatif de la population. Nous avons également réalisé un étalonnage du test sur 80 sujets témoins âgés de 40 à 59 ans afin de prévoir une utilisation plus large de cet outil. Grâce à nos analyses statistiques, nous avons mis en avant l'intérêt d'une validation sur 30 sujets. L'étalonnage auprès des sujets âgés de 40 à 59 ans nous a permis d'étudier l'effet des variables " âge ", " sexe ", et " niveau d'études ". Nous avons également mis en évidence l'intérêt d'un étalonnage spécifique pour la tranche d'âge 40-59 ans sur certaines épreuves. Toutes les observations effectuées au cours de cette étude ont permis d'approfondir et de compléter les informations collectées au cours des études précédentes ainsi que d'envisager diverses perspectives pour ce test.