L’élaboration d’un cadre contenant en psychomotricité : l’importance de la contenance et du cadre thérapeutique dans l’accompagnement de l’instabilité psychomotrice
Résumé
Through the introduction and evolution of Maxime, a young child with hyperactivity symptoms, this essay intents to explain the importance of some psychomotor related abilities: the therapeutic setting and the caring attention. First, we recount the sessions with Maxime throughout the year. Then, we link these with theoretical research on caring attention and therapeutic setting. Finally, using analysis of game mediation in a group care, we will try to understand how these two processes allow the emergence of individuality.
À travers la présentation et l’évolution de Maxime, jeune enfant présentant des traits d’hyperactivité, ce mémoire tente de comprendre l’importance de certaines fonctions inhérentes à la pratique psychomotrice : le cadre thérapeutique et la fonction contenante du psychomotricien. Après avoir retracé les séances passées avec Maxime tout au long de l’année, nous l’articulerons ensuite avec des recherches théoriques à propos de la contenance et du cadre thérapeutique. Enfin, à travers l’analyse de la médiation jeu dans une prise en charge groupale, nous tenterons de comprendre comment ces deux dispositifs permettent l’émergence de l’individualité.
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