Tutorat entre pairs : quels effets sur la motivation et les interactions entre élèves ?
Résumé
La problématique qui guide ma réflexion est la suivante : quels sont les effets du tutorat entre pairs sur la motivation et les interactions entre élèves ? Pour apporter un éclairage sur cette question, je présenterai tout d’abord le contexte de classe dans lequel j’exerce ainsi que les raisons qui m’ont amenées à mettre en place le tutorat entre pairs. Puis, j’exposerai le cadrage théorique à la fois institutionnel et scientifique sur lequel je me suis appuyé pour expérimenter le dispositif et analyser ses effets. Enfin, j’expliciterai la mise en oeuvre du protocole et présenterai les résultats qui en découlent.
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