L’influence de certains paramètres morphologiques et de l’activité physique sur la performance en course de vitesse chez les lycéens
Résumé
If nowadays, undoubtedly the scales of the “CP1” in the High school diploma tend to enforce a certain equality in the notation of the students, the question of the equity, as for it, stays suspends it. The object of this study is to show if yes or not the morphological characteristics as well as the quantity of physical activity about the students, after maturation, influence the performances in sprint
Si de nos jours, il ne fait aucun doute que les barèmes de la CP1 au Baccalauréat tendent à faire respecter une certaine égalité dans la notation des élèves, la question de l’équité, quant à elle, reste en suspend. L’objet de cette étude est donc de montrer si oui ou non les caractéristiques morphologiques ainsi que la quantité d’activité physique chez les élèves, après maturation, influencent les performances en course de vitesse.
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