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Master Thesis

La relation entre le numérique et la motivation des élèves : le cas de la 4e Saphir

Résumé : Ce travail de recherche tente d’évaluer la capacité de l’outil numérique à motiver les apprenants d’une classe de 4e d’un collège du Maine-et-Loire. J’ai essayé de prouver que les TIC peuvent être un moyen pour augmenter la motivation de l’élève et ainsi mieux travailler. La question principale du travail tourne autour de l’importance que cet outil peut avoir et ainsi s’avérer porteur de sens pour l’enseignant et les élèves dans un cours d’espagnol.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02335900
Contributor : Bibliothèque Inspé Académie Nantes <>
Submitted on : Monday, October 28, 2019 - 3:13:48 PM
Last modification on : Thursday, May 14, 2020 - 7:06:03 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, January 29, 2020 - 6:41:19 PM

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Angers_MARTINELLI_Evangelina_E...
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  • HAL Id : dumas-02335900, version 1

Citation

Evangelina Martinelli. La relation entre le numérique et la motivation des élèves : le cas de la 4e Saphir. Education. 2019. ⟨dumas-02335900⟩

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