Le rôle de l'Éducation physique et sportive dans la reproduction sociale des élèves - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2019

Le rôle de l'Éducation physique et sportive dans la reproduction sociale des élèves

Résumé

In France, the 2012 PISA report highlighted the link between school success and the social background of pupils. On the other hand, a general belief covets the idea that Physical and Sports Education allows dropouts, often from popular social classes, to hang on to the school system our discipline. To shed light on this belief, we conducted our memory research in our institutions to reflect on the veracity of these remarks. In this sense, we have collected data on our students in different disciplines (Physical Education, Mathematics, French, History-Geography) in order to be able to compare results and establish links between the different disciplines.
En France, le rapport PISA de 2012 a mis en évidence le lien entre la réussite scolaire et l’origine sociale des élèves. D’un autre côté, une croyance générale convoite l’idée que l’Education Physique et Sportive permet aux élèves décrocheurs, souvent issus de classes sociales populaires, de raccrocher au système scolaire par notre discipline. Afin d’éclairer cette croyance, nous avons mené notre recherche de mémoire dans nos établissements afin d’apporter une réflexion sur la véracité de ces propos. En ce sens, nous avons prélevé les données sur nos élèves dans différentes disciplines (EPS, Mathématiques, Français, Histoire-Géographie) afin de pouvoir comparer les résultats et établir des liens entre les différentes disciplines.
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Dates et versions

dumas-02433003 , version 1 (08-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02433003 , version 1

Citer

Ludivine Boucard, Pauline Rousteau. Le rôle de l'Éducation physique et sportive dans la reproduction sociale des élèves. Education. 2019. ⟨dumas-02433003⟩
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