Gestion des troubles du spectre de l'autisme au cabinet dentaire : élaboration d’une application numérique utilisant le système PECS - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Management of children with autism spectrum disorders in dental clinic: elaboration of digital tool, using the PECS system

Gestion des troubles du spectre de l'autisme au cabinet dentaire : élaboration d’une application numérique utilisant le système PECS

Abstract

About 1 in 150 children has been identified with autism spectrum disorder (ASD) according to the Haute Autorité de Santé, in France. These disorders are characterized by three core deficits: impaired communication, impaired reciprocal social interaction and restricted, repetitive and stereotyped patterns of behaviors or interests. The oral health care of such patients can be complicated and must be adapted to each person as well as possible. Several strategies exist to improve interactions with patients with ASD, including the Picture Exchange Communication System (PECS), a communication method using image exchange. We wanted to create a digital tool, using the PECS system, to ensure better care for these patients, in the dental clinic. The objectives were to use pictures and other symbols to develop a functional communication system and explain dental management. This digital application had to be simple and adaptable. It was built in 3 levels corresponding to 3 environments. One showed the consultation through an animation. The other was about daily oral hygiene education at home. The last concerned the discovery of the dental office. Finaly, we developed a digital application and a communication tool between the patient with ASD and the dental surgeon.
Selon la Haute Autorité de Santé, en France, 1 enfant sur 150 a des troubles du spectre autistique (TSA). Les TSA sont des troubles du développement, caractérisés par des difficultés dans les interactions sociales, des comportements répétitifs et des intérêts restreints. La prise en charge dans le cadre des soins bucco-dentaires est complexe et doit s’adapter au mieux à chacun. Plusieurs stratégies existent pour améliorer les interactions avec les patients atteints de TSA, dont la méthode PECS (Picture Exchange Communication System), méthode de communication par échange d’images. Nous avons souhaité créer un outil numérique, utilisant le système PECS, pour assurer une meilleure prise en charge de ces patients, au cabinet dentaire. Les objectifs étaient de préparer le patient aux différents soins réalisés au cabinet dentaire et de lui transmettre, de façon ludique, les règles d’hygiène bucco-dentaire élémentaires. Cette application numérique devait être simple et adaptable au fil de l’apprentissage du patient. Elle a été construite selon 3 niveaux et 3 environnements distincts. L’un montrait la consultation au travers d’une animation. L’autre, concernait l’éducation de l’hygiène bucco-dentaire au quotidien, c’est à dire au domicile. Le dernier concernait la découverte du cabinet dentaire et de ses différentes séances (découverte du cabinet et de son environnement ainsi que des soins dentaires). In fine, nous avons élaboré un outil numérique mais surtout un outil de communication entre le patient atteint de TSA et le chirurgien-dentiste.
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Dates and versions

dumas-02496219 , version 1 (02-03-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02496219 , version 1

Cite

Laetitia Lobry. Gestion des troubles du spectre de l'autisme au cabinet dentaire : élaboration d’une application numérique utilisant le système PECS. Sciences du Vivant [q-bio]. 2020. ⟨dumas-02496219⟩
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