L’espace et l’album de littérature de fiction en toute petite et petite sections - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2019

L’espace et l’album de littérature de fiction en toute petite et petite sections

Abstract

The research studies in the possibilities of the children's fiction literature album in structuring space in young children. The sample studied consists of 17 students from very small and small sections. The proposed protocol is based on an album by Christophe Loupy, Dans la cour de l’école, which features a special graphic design and coding where coloured circles occupy one of the little ones' daily spaces. The goal is to question the fiction/real coupling by using the album as a lever and inducer for the construction of space.
La recherche présentée s’intéresse aux possibles de l’album de littérature de jeunesse de fiction dans la structuration de l’espace chez le jeune enfant. L’échantillon étudié se compose de 17 élèves de toute petite et petite sections. Le protocole proposé s’appuie sur un album de Christophe Loupy, Dans la cour de l’école, qui convoque un graphisme et un codage particulier où des ronds colorés occupent l’un des espaces quotidien des tout petits. L’objectif est de s’interroger sur le couplage fiction/réel en faisant appel à l’album en tant que levier et inducteur à la construction de l’espace.
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Dates and versions

dumas-02528243 , version 1 (01-04-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02528243 , version 1

Cite

Kelly Raphat. L’espace et l’album de littérature de fiction en toute petite et petite sections. Education. 2019. ⟨dumas-02528243⟩
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