La démocratisation de l’enseignement artistique et culturel à travers l’enseignement musical : le dispositif « orchestre de cuivres » alliant le Conservatoire de Nantes au sein d’un collège REP+ - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

La démocratisation de l’enseignement artistique et culturel à travers l’enseignement musical : le dispositif « orchestre de cuivres » alliant le Conservatoire de Nantes au sein d’un collège REP+

Abstract

L'auteure s'intéresse à un orchestre implanté dans un collège classé REP+ à Nantes. Ce mémoire porte sur la démocratisation de la culture, spécifiquement d'une culture savante, auprès d'un public considéré comme populaire, en étudiant un « orchestre de cuivres » installé dans un collège nantais classé REP+. L'auteure analyse particulièrement la relation entre les professeurs du Conservatoire et ceux de l’Éducation Nationale, acteurs coopérant à ce projet, aux cultures professionnelles différentes. Le travail s'appuie sur des entretiens menés auprès de plusieurs de ces acteurs.
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DE SOURIS astrid-de-souris-mémoire-m2-sciences-de-leducation v10112020 déf.pdf (1.27 Mo) Télécharger le fichier
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Dates and versions

dumas-03265051 , version 1 (18-06-2021)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03265051 , version 1

Cite

Astrid de Souris. La démocratisation de l’enseignement artistique et culturel à travers l’enseignement musical : le dispositif « orchestre de cuivres » alliant le Conservatoire de Nantes au sein d’un collège REP+. Education. 2020. ⟨dumas-03265051⟩
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