Douleur induite par la vaccination des jeunes enfants : pratiques, opinions et connaissances des parents - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2020

Management of Vaccination-related pain among children : practices, parental knowledge

Douleur induite par la vaccination des jeunes enfants : pratiques, opinions et connaissances des parents

Résumé

Introduction : Vaccination is an essential prévention act. In general population, a recent decrease of vaccination adhesion is observed. One hypothesis to explain this decrease is that the pain associated with vaccination could affraid parents. The management of this pain seems to be a very important point to promote the vaccination in general population. However,despite lot of guidelines, studies found that the use of analgesic was not a common practice. The main aim of this study was to investigate the vaccination practices among parents. Methods : A survey was given to parents in december 2019. The main outcome was the rate of analgesic proposition during vaccination. Secondary outcoumes investigated the analgesic methods used and the parental knowledge about these medications.Results : 399 answers were analysed. Pain management was realised in 51.1% of cases. The main analgesic used was lidocaine patch. Two main factors which could influence this management were sociodemographic characteristics of parents but also the medical specialities of physicians. Although 93.7% of parents were concerned about their children's pain, they suffered of a lack of infomations about analgesic methods. We found that the information given by doctors was crucial for confidence and satisfaction to the parents. But physicians did not give this information commonly.Conclusion : Only one half of the physicians used analgesics diring vaccinations in chidren. The parents confidence and satisfaction could be improved by the informations given by the physicians. This point seems to be crucial for evolve the clinical practices.
Introduction : La vaccination est un acte de prévention essentiel. Un des enjeux de santé publique est d'obtenir une couverture vaccinale maximale. Cependant, une baisse de l'adhésion à la vaccination dans la population générale est observée. La douleur induite par cet acte constitue un frein chez les parents et sa prise en charge est une action primordiale afin de limiter les risques de retard ou de non-vaccination. Malgré de nombreuses recommandations, les études précédentes montraient une sous-utilisation des méthodes antalgiques connues. L'objectif principal était de décrire l'utilisation de ces méthodes lors de la vaccination d'enfants de moins de 2 ans, en France, en 2019. Matériel et méthode : L'étude a été réalisée par le biais d'un questionnaire informatisé remis à des parents en décembre 2019. Les objectifs secondaires rapportaient les méthodes utilisées ainsi que les connaissances et opinions des parents. Résultats : 399 réponses ont été analysées. L'utilisation d'une méthode antalgique est réalisée dans 51,1% des cas. Elle dépend des caractéristiques sociodémographiques des parents mais aussi des vaccinateurs et repose principalement sur l'utilisation de patch de lidocaïne. Les parents manquent d'informations sur le sujet, bien que 93,7% soient préoccupés par la douleur de leur enfant. Leur médecin est rarement impliqué dans leur information alors que, lorsqu'il est au premier plan, les parents sont plus confiants,apaisés et satisfaits. Conclusion : L'utilisation de méthodes antalgiques reste insuffisante en France. Le médecin occupe une place primordiale dans l'information de sa patientèle. Cette dernière représente un axe essentiel pour l'amélioration des pratiques.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03434545 , version 1 (18-11-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03434545 , version 1

Citer

Romain Lecoeur. Douleur induite par la vaccination des jeunes enfants : pratiques, opinions et connaissances des parents. Sciences du Vivant [q-bio]. 2020. ⟨dumas-03434545⟩
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