Retours sur les cours à distance : entre réussite et démotivation - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

Retours sur les cours à distance : entre réussite et démotivation

Résumé

The health crisis that we have been experiencing for two years now has led teachers to reinvent their practices. This paper aims to shed light on and measure the impact of the practices implemented in the BTS SIO. To do so, we will analyze the success of the distance learning program through the social origins of the learners as well as the relationship between the two. We will ask questions about what makes a distance learning experience, i.e. tools, motivation, access to computer equipment, and finally, what led to the success of some students.
La crise sanitaire que nous traversons depuis maintenant deux années a amené les enseignants à réinventer leurs pratiques. Cet écrit a pour objectif d’éclairer, et de mesurer les impacts des pratiques mises en place en BTS SIO. Pour cela, nous analyserons la réussite du cours à distance au travers des origines sociales des apprenants ainsi que la relation entre les deux. Nous serons amenés à nous questionner sur ce qui fait un cours à distance, à savoir les outils, la motivation, l’accès à l’équipement informatique, pour finalement nous interroger sur ce qui a amené à la réussite de certains.

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Dates et versions

dumas-04023323 , version 1 (10-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-04023323 , version 1

Citer

Valentin Brosseau. Retours sur les cours à distance : entre réussite et démotivation. Education. 2022. ⟨dumas-04023323⟩
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