La conceptualisation du circuit électrique

Résumé : Ce mémoire de professionnalisation, fondé à la fois sur la pratique en classe, les apports didactiques apportés par le master MEEF (Métiers de l’Enseignement de l’Éducation et de la Formation) et la recherche, se propose d’analyser la conceptualisation du circuit électrique d’élèves de cours élémentaire deuxième année. À travers une séquence de sciences et des enregistrements qui montrent l’évolution des conceptions des élèves, une analyse critique est présentée.
Type de document :
Mémoires
Education. 2015
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01241001
Contributeur : Bibliothèque Espe Académie Nantes <>
Soumis le : mercredi 9 décembre 2015 - 18:05:30
Dernière modification le : mercredi 23 août 2017 - 16:41:17
Document(s) archivé(s) le : jeudi 10 mars 2016 - 15:41:49

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  • HAL Id : dumas-01241001, version 1

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Louise Jeanjean, Sophie Barais. La conceptualisation du circuit électrique. Education. 2015. 〈dumas-01241001〉

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