L'école selon trois approches : pédagogie, écologie, société - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

L'école selon trois approches : pédagogie, écologie, société

Abstract

L’école élémentaire Ange Guépin créée en 1974 à Nantes dans le quartier Malakoff est une école exerçant la pédagogie Freinet qui prône les valeurs d’une « mixité sociale réussie » en proposant une architecture spécifique, une ouverture sur le quartier, une ouverture aux parents et également, contrairement à beaucoup d’écoles, une ouverture géographique où les enfants viennent de différents quartiers de la ville de Nantes. Le mémoire s’intéresse au projet d’agrandissement de cette école qui vise à tripler sa capacité d’accueil. Si la pédagogie Freinet fonctionne pour une école de 125 élèves, pourra-t-elle continuer avec une école de 350 élèves ?
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Dates and versions

dumas-03229781 , version 1 (19-05-2021)

Licence

Attribution - NonCommercial

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03229781 , version 1

Cite

Margo Thilly-Soussan. L'école selon trois approches : pédagogie, écologie, société. Architecture, aménagement de l'espace. 2020. ⟨dumas-03229781⟩
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