En quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants permettrait d’augmenter les capacités attentionnelles des élèves, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2020

En quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants permettrait d’augmenter les capacités attentionnelles des élèves, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières ?

Résumé

Afin, d’une part, de répondre aux besoins spécifiques des élèves concernant leurs capacités d’attention et d’autre part de leur permettre d’entrer efficacement dans les apprentissages, j’essaierai, dans cet écrit, de répondre à la problématique suivante : en quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants pour des élèves de 4e SEGPA permettrait d’augmenter leurs capacités attentionnelles, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières orales et écrites ?
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dumas-03324399 , version 1 (23-08-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03324399 , version 1

Citer

Fleur Knopisch Noulé. En quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants permettrait d’augmenter les capacités attentionnelles des élèves, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières ?. Education. 2020. ⟨dumas-03324399⟩
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