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Master Thesis

En quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants permettrait d’augmenter les capacités attentionnelles des élèves, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières ?

Résumé : Afin, d’une part, de répondre aux besoins spécifiques des élèves concernant leurs capacités d’attention et d’autre part de leur permettre d’entrer efficacement dans les apprentissages, j’essaierai, dans cet écrit, de répondre à la problématique suivante : en quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants pour des élèves de 4e SEGPA permettrait d’augmenter leurs capacités attentionnelles, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières orales et écrites ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03324399
Contributor : Espe Lnf Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, August 23, 2021 - 3:47:24 PM
Last modification on : Tuesday, April 12, 2022 - 3:19:07 AM

File

knopisch_noulé_fleur.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03324399, version 1

Citation

Fleur Knopisch Noulé. En quoi le choix de supports et d’activités pédagogiques motivants permettrait d’augmenter les capacités attentionnelles des élèves, les faire entrer efficacement dans les apprentissages et leur permettre d’acquérir les compétences langagières ?. Education. 2020. ⟨dumas-03324399⟩

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