La pédagogie active par l'outil numérique - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

La pédagogie active par l'outil numérique

Résumé

L’outil numérique participe de façon prépondérante et déterminante aux activités sociales économiques et culturelles d’une nation. Il constitue un phénomène de grande ampleur inévitable. Il a semblé nécessaire et impératif d’aborder le sujet du numérique en lien avec l’enseignement par la problématique suivante : comment favoriser l’apprentissage par l’outil numérique ? Les recherches et travaux recherchés sur le sujet sont nombreux, on peut citer : - Thèse : Usages pédagogiques des médias, des images et des technologies de l’information et de la communication (MITIC) et leurs effets sur la réussite éducative des étudiants (Maha Ibrahim) ; - Mémoire : Pédagogies innovantes et numérique à l’école. Quelles démarches pédagogiques peut-on envisager pour accompagner l’intégration du numérique à l’école ? (Mélanie Maubourguet). Les découvertes liées à ce sujet concernent les techniques de pédagogie active ainsi que leurs usages dans le cadre de l’utilisation du numérique, les impacts des technologies numérique sur la motivation des apprenants, ainsi que des découvertes sur les méthodes actives comme facteur de réussite. Pour résumer, il semble que l’outil numérique développe les capacités d’apprentissage, puisqu’elle favorise aussi l’enseignement transdisciplinaire, augmentant de façon significative la réussite des apprenants. L’ensemble des résultats sur les travaux sur l’outil numérique lié à la pédagogie d’enseignement, les découvertes des recherches sur ce même thème permettrons à terme de prouver des paradigmes et méthodologie qui auront pour objectifs le développement du numérique à l’école, voire dans les universités et autres institutions d’études supérieur.

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03349157 , version 1 (27-10-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03349157 , version 1

Citer

Clarisse Joseph-Louisia. La pédagogie active par l'outil numérique. Education. 2021. ⟨dumas-03349157⟩
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